Informàtica: Tractament de la informació escrita

La formació combina l’explicació pas a pas amb activitats pràctiques i contextualitzades que parteixen de
situacions properes a les participants. Cada sessió s’inicia amb un breu repàs del que s’ha treballat
anteriorment i una recollida de dubtes per tal d’assegurar la continuïtat de l’aprenentatge. A continuació,
es presenta el contingut nou de manera visual i guiada, utilitzant el projector per afavorir la comprensió
col·lectiva, i es proposen exercicis individuals i per parelles per posar en pràctica els coneixements
adquirits.
Es prioritza un ambient de confiança i respecte que afavoreixi l’ajuda entre iguals i la participació activa.
La formadora acompanya de manera propera i adaptada, observant el ritme i les necessitats de cada
persona, i reforçant els aprenentatges quan cal. Les sessions es tanquen amb una posada en comú per
consolidar els continguts i anticipar els següents passos, fomentant així l’autonomia i la motivació per
continuar aprenent.

Objectius

Assolir autonomia en l’ús del processador de textos.
Crear i editar documents útils en l’àmbit personal, laboral i administratiu.
Aplicar estils i formats per presentar textos clars i estructurats.
Fer servir eines digitals per emmagatzemar, imprimir i compartir documents.

Continguts a treballar
Ús del processador de textos: Writer i documents de Google Drive.
 Creació, obertura i desament de documents.
 Format de text: tipus i mida de lletra, alineació, negreta, cursiva, subratllat.
 Inserció i edició d’imatges i taules.
 Ús d’estils per estructurar documents.
 Creació i gestió de documents col·laboratius.
 Configuració per a la impressió.
 Emmagatzematge local, amb perifèrics (USB, disc dur extern) i al núvol.